创意是每个人天生的，如果我们能够将设计思维转化为自身的一种创新能力，那么每一个突如其来的灵感都有可能转换为现实，从而产生价值。

A.工科专业的学生
B.工科领域的教师或研究人员
C.从事设计相关工作的一名设计师
D.对设计或设计思维感兴趣者

A.让人产生紧张和焦虑心理
B.卡通的外形生动有趣
C.让孩子们主动接受检查
D.降低镇静剂的使用率

A.翻转的设计独具创意
B.专门设计给小孩子使用
C.既有美观性，又有趣味性
D.确保插座利用率最大化