在校本课程开发过程中，教师愿意组织和领导不同形式的活动，并成为活动中的主要参与者，这是教师参与校本课程开发的（）阶段。

A.学校教师
B.课程专家
C.学生家长
D.社会人士

A.技术初步
B.家政
C.职业了解
D.职业引导

A.研究性学习的内容可以由教师提供选题建议
B.研究性学习的内容不可以由学生自己选择确定
C.研究性学习的内容既可以来源于课本知识和课堂教学，也可产生于家庭或社会生活实际
D.研究性学习的内容可以是对自然现象的研究，也可以是对社会问题的探讨