多项选择题
A.张裕钊 B.黎庶昌 C.薛福成 D.吴汝纶 E.严复
A.管同 B.姚莹 C.方东树 D.陈用光 E.梅曾亮
A.文学的经世内容主要是围绕如何培育具有事功能力的人才而展开 B.这一时期对“人”和“人才”的认识有三种不同的倾向 C.甲午战争后,文学的经世功能得到空前强化,被纳入“救国”策略之中 D.龚自珍“不拘一格降人才”的呼吁,批判压抑人才的选官制度 E.王韬、谭嗣同、康有为、梁启超等人否定与“救国”无关的文字,主张文学救国
A.高旭 B.陈去病 C.苏曼殊 D.黄遵宪 E.柳亚子
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