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单项选择题

处于()的儿童不再认为规则是固定不变的,而是灵活的,是人们商定的、必要时可以修改的行为标准,运用"理想互惠"的公平标准去处事,行为的结果和动机都是判断行为的基础。

A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段

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