单项选择题
A.理性经济人假设 B.社会人假设 C.复杂人假设 D.道德人假设
A.现代质量管理阶段 B.6σ质量管理阶段 C.传统质量管理阶段 D.统计质量管理阶段 E.全面质量管理阶段
A.直接面向受益群体 B.采用多学科小组 C.定性的快速而不断学习的评估方法 D.避免主观偏见 E.三角信息
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