单项选择题
亚里士多德提出的（）和“儿童发展阶段的划分”主张，对于后世完满人格涵育目标和全面发展教育目的的提出，都具有启发性意义。
A.全面发展思想
B.片面发展思想
C.和谐发展思想
D.局部发展思想
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单项选择题
A.全面发展思想
B.片面发展思想
C.和谐发展思想
D.局部发展思想
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