幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的（）所致。

A.亲子关系的发展
B.强化
C.亲社会行为的发展
D.社交技能的发展

A.知识的学习
B.道德的学习
C.技能的学习
D.行为规范的学习

A.在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子
B.尽量满足孩子的一切要求
C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准
D.即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避