管理者在支持翻转的过程中可能身兼多职，既是管理者又是（）

A.使用变化多样的多媒体形式来展现教学内容
B.设置能够让学员参与其中的游戏或活动
C.在授课之前设置探究问题
D.讲述与学员已有认知或经验发生冲突的事例或现实

A.培训师采用的评价方式很公平
B.培训师对我的学习进行了鼓励和肯定
C.今天的活动中，我做的还不错
D.今天培训师教的知识非常有用

A.给学员学业成功给与意外的、不相干的奖励
B.给学员提供表述清晰的、进行自我评估的手段
C.使学员在学习和练习某一项技能时能逐渐提高独立性
D.在解释和总结时，使用幽默的比喻