数学史发展的两大特征是（）。

A.欧几里得的《几何原本》
B.欧多克斯的比例论
C.西艾泰德斯的无理数论
D.柏拉图的宇宙论
E.亚里士多德的“三段论”

A.数学不能联系实际
B.数学必须是演绎证明的
C.数学要联系实际
D.使用抽象的公理、公设的形式，而且不能运用无限的方法
E.使用抽象的公理、公设的形式，而且能运用无限的方法

A.有任意一点到任意一点可作直线
B.一条有限直线可以继续延长
C.两点之间直线最短
D.凡直角都相等
E.以任意点为心及任意的距离可以画圆