从教育规律角度看，优秀班级集体的最本质的特征应该是（）。

A.组织“献爱心”义卖活动时，要求学生每人认购义卖贺年卡一张以上
B.应家长要求，将沉迷于游戏的学生的一个游戏机当场摔烂
C.怀疑学生偷窃财物，要求全班学生都当众打开书包展示物品，互相检查
D.在一次郊游活动后，通过班委征得全班学生同意后，将活动收费剩余的300多元留作班费

A.受宠、被骄纵——缺少幸福感，不懂得感恩
B.长期被呵护、赞扬——不尊重别人，缺少合作精神
C.缺少玩伴和竞争对手——自尊心特强，爱表现自我，受不了挫折
D.行为受到家长的严格控制，常被强制行为——爱打人

A.对自己的责任感
B.对家长的责任感
C.对国家的责任感
D.对社会的责任感