单项选择题
A.趣味性 B.形象性 C.情感性 D.创造性
A.幼儿从人和实物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑 B.幼儿的审美感知比较肤浅和表面化 C.幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感 D.幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
A.思维B.想象C.情感D.任务
A.上课 B.游戏 C.练习 D.运动
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