单项选择题
“在音乐课上教师讲解了《金蛇狂舞》的螺蛳结顶的创作手法后，学生可以用该写作手法进行新的旋律创编”，依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类，这属于哪个认知层次？（）
A.评价
B.分析
C.理解
D.应用
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单项选择题
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D.应用
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