（）的发展是人发展最关键、最迅速的时期，一直受到教育学家和心理学家的广泛重视。

A.明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。
B.全面了解幼儿的发展状况，防止片面性。
C.在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法评价。
D.用整齐划一的标准评价不同的幼儿，便于进行横向比较。

A.教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上。
B.教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性。
C.教育过程是否能为幼儿提供统一的学习经验，并符合其发展需要。
D.教师的指导是否有利于幼儿主动、有效地学习。

A.教师
B.管理者
C.幼儿
D.社区工作人员