脑性瘫痪最常见的临床分型（）

A.瑞文测试
B.感觉统合核对表
C.Achenbach儿童行为量表
D.FIM量表
E.希内智测法

A.头背屈角
B.臂弹回试验
C.围巾征
D.内收肌角
E.WeeFIMSM

A.脉冲磁
B.超短波（无热量）
C.旋磁
D.静磁
E.蜡疗

A.摩擦、叩击、熏蒸、拿按
B.振动、摩擦、摇动、推揉
C.振动、充气、拿按、叩击
D.叩击、推揉、拿按、电针
E.电针、摇动、充气、振动

A.察、言、观、色
B.视、触、叩、听
C.切、闻、望、问
D.摸、视、听、叩
E.触、动、量、望

A.控制肌痉挛和异常运动模式，促进分离运动的出现
B.增强患侧肢体肌力、耐力训练
C.增强患侧肢体平衡和协调性训练
D.恢复提高肌张力，诱发主动运动
E.控制肌痉挛，促进选择性运动和速度运动更好的恢复

A.增强肌力
B.加大关节活动范围
C.促进神经生理功能恢复
D.按神经生理特点恢复功能
E.利用张力性反射与协同模式改善运动控制