（）是入门阶段英语教学的关键。

A.学习者的学习动机
B.学习者的心理素质
C.学习者的学习方法
D.学习者的思维定势

A.愉快游戏法
B.真实运用任务法
C.趣味练习法
D.情境表演法

A.为培养面向现代化，面向世界，面向未来的高素质人才奠定根基。 B.为掌握英语语言知识与技能，培养跨文化交际意识与能力。 C.为丰富小学生的知识，拓宽学生视野。 D.为激发小学生学习英语的兴趣，喜欢听人说英语并自己能用英语进行简单的沟通。