单项选择题
A.把正确的知识告诉学生B.替学生解决问题C.激发学生的好奇心和求知欲D.评价学生
A.用讲解、小说中人物的描述来引导B.树立远离学生生活的榜样C.老师言行雅正，做表率D.让学生参加道德知识竞赛
A.无需培养自觉的归因意向B.逃避失败与归因无关C.通过归因过程培养学生的自我观念D.归因是否正确积极不影响自我认知
A.满足儿童的任何愿望B.提高儿童的认识能力C.少创设教育情境D.给孩子最好的物质享受
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