对一门课程或一个单元的教学设计属于以（）为中心的教学设计层次。

A.评价学生应用知识的能力
B.学生参与评价标准的制定
C.更注重对学习资源的评价
D.学生将获得自我评价的能力

A.理解学习发生的过程
B.支持个性化学习
C.只关注学习结果
D.提供智能教育服务
E.关注学习过程

A.演示、实验
B.调查
C.口头描述与戏剧表演
D.试卷
E.作品集