收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查，属于美国联邦政府关于学术不端行为判断的哪一个程序（）。

A.对举报人公开表扬和致谢
B.机构要建立受理举报科研不端行为的专门渠道
C.机构要建立举报人保护制度
D.对举报人的个人信息及举报内容列入密件管理

A.评估—质询—调查
B.质询—调查—评估
C.评估—调查—质询
D.质询—评估—调查

A.捏造数据、结果和记录并发表
B.操作研究材料、设备和工艺、更改实验数据和结果的行为，从而导致研究报道不能真实反映实验结果
C.操作研究材料、设备和工艺、故意遗漏实验数据和结果的行为，从而导致研究报道不能真实反映实验结果
D.不当引用他人的思想、工艺、结果或文字的行为