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绕口令的教学活动可以在所有年龄班开展。
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小班词汇教学还要教会幼儿使用常用副词和连词。
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3~6岁幼儿语音的发展主要表现在两方面：一是逐渐掌握本民族语音的全部语音，二是对语音的意识开始形成。
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0~1岁阶段是儿童理解语意的最佳阶段。
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