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00397学前儿童音乐教育
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判断题
在学前儿童音乐教育目标的制定过程中，教育者首先要对“未知目标”进行筛选。
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相关考题
多项选择题
教育者要想制定出相对更为合理的教育目标，就必须不断努力深入全面地了解社会发展及儿童发展的需要和规律，使教育目标的（）等活动，成为一个开放的动态过程。
A.实施
B.检验
C.调整
D.实践
多项选择题
学前儿童音乐教育的趣味性和游戏性体现在（）。
A.内容上
B.形式上
C.过程中
D.方法上
填空题
歌唱活动中形式有独唱、齐唱、轮唱、接唱、对唱、领唱齐唱、（）。
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