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单项选择题

悠悠能够识别人和物体的显著特征。悠悠的这种能力属于加德纳的多元智能理论中的（）。

A.人际智能
B.内省智能
C.数理逻辑智能
D.自然观察智能

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单项选择题

朱老师为了幼儿克服对蚯蚓的恐惧，准备了一条蚯蚓的标本，从而克服对蚯蚓的恐惧。朱老师采用的是（）的教学方式。

A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.动作直观

单项选择题

李老师通过问幼儿图片，以此来及时调整活动计划。李老师的这种教学评价属于（）。

A.诊断性评价
B.相对性评价
C.终结性评价
D.形成性评价

单项选择题

教师要为幼儿创设一种轻松、愉悦、民主、平等、自由、轻松的活动氛围。这符合班级管理的（）。

A.高效性原则
B.整体性原则
C.参与性原则
D.适度性原则

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