“受教育程度”变量属于哪种测量层次？（）

针对实验步骤，下列排序正确的是：（）
‌（1）对实验组实施干预
‌（2）对各组的干预变量和其他变量进行测量
‌（3）确定干预变量
‌（4）进行实验分组
‌（5）对各组的干预变量和其他变量进行重测
‌（6）对干预的效果进行确认
‌

关于抽样误差，下述说法正确的个数为：（）
①一般来说，标准误越小，抽样误差则越小；
②由无回答带来的误差属于抽样误差；
③抽样误差会带来样本统计量与总体参数之间的差异。