在一定时期内对学生品德作出全面评价，以使学生发扬优点，克服缺点，不断上进的方法，是（）。

A.反对灌输，提倡发展儿童的道德思维
B.强调澄清儿童混乱的价值观
C.倡导发展性的道德教育原则
D.把道德发展划分为“三水平六阶段”

A.知行统一的原则
B.在集体中进行教育的原则
C.发扬积极因素、克服消极因素的原则
D.说理疏导和纪律约束相结合的原则

A.揭示德育规律
B.总结德育方法
C.探讨德育现象
D.研究德育功能