单项选择题
教师在学生完全习得体操技巧前滚翻技能后，接着教授双杠前滚翻技能，这是教师通过（）来促进学生对新技能的学习，以实现最大化的技能迁移。
A.心理定势
B.技能间的相似性
C.认知技能与策略
D.认知结构
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