多项选择题
A.心境 B.激情 C.应激 D.恐惧
A.焦虑在适度的情况下会促进工作的效率 B.消极情绪都会引起工作效率的降低 C.平时情绪较为稳定的、不易过分焦虑的人比容易激动和焦虑的人有较好的成绩 D.低焦虑者在情绪压力下可以提高学习效率，而高焦虑者常因情绪压力而降低效率
A.得意时"手舞足蹈" B.忧愁时"垂头丧气" C.悔恨时"捶胸顿足" D.沉痛时"肃立不语"
A.信号功能 B.组织功能 C.动机功能 D.反映功能
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