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单项选择题

()的评价是学生赖以感受成长的喜悦、烦恼或挫折的主要参照物。

A．家长
B．自我
C．教师
D．同伴

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单项选择题
传统的考试，主要是对学生认知水平的单项测量，忽视了()，不能以此作为学生优劣的判断标准。

A．学生的能力
B．学生的个别差异
C．学生的创新
D．学生的思想
单项选择题
全社会都要对我们的下一代负责，()负有更为直接的责任。

A．学校
B．社会
C．家庭
D．国家
单项选择题
学生不是接受知识的“容器”，而是未来文明的（）。

A.创造者
B.传承者
C.发起者
D.实践者
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