在一个科普展中，有一个很特别的设计，三扇门上各有一个问题：“污染环境的是谁？”“饱受环境恶化之苦的是谁？”“保护环境的是谁？”拉开门，里面却是一面镜子，照出的是参观者自己。
请运用环境伦理的有关知识，谈谈上述材料给我们的启示。

减少二氧化碳排放是保护自然环境、维系生态平衡的重要内容。中国政府向国际社会郑重承诺，到2020年，单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。为实现这一目标，除了加强政策引导、资金保障、技术支撑、法律监督之外，还应当重视环境道德建设，加强环境道德教育。
为什么实现上述减排目标需要重视环境道德建设？

材料一我国七大江河水系（长江、黄河、珠江、辽河、淮河、松花江、海河）均受到污染，近一半河段污染严重，许多湖泊也由于污染出现了富营养化现象。
材料二对热带雨林的大量砍伐和对海洋渔业资源的过度捕捞，导致大量物种灭绝，生物多样性锐减。目前，地球上10%的物种面临灭绝的危险。污染和破坏环境，对大自然、对人类自身都造成了伤害。
有人认为，污染、破坏环境行为的责任主体是哪些违反环境保护法的企业。请针对此观点谈谈你的看法。

读可持续发展复合系统示意图（下图），图中①、②、③、④号码的含义分别是（）