学校社会工作是以全体学生为服务对象，尤其是“（）”适应有困难的学生。

A.个别化
B.各个击破
C.整合
D.打持久战

A.自我控制
B.自我认知
C.自我评价
D.自我体验

A.有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要
B.学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向
C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现
D.学校社会工作者属于学校行政工作人员