单项选择题
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
A.突破讲义的局限B.探索知识根源C.拓展知识体系与结构D.教师拥有其学术研究成果
A.奖学生看作具有理论自觉的人B.将学生看作需要引导和教育的“未成年人”C.承认学生作为“人”的价值D.学生拥有较多真知灼见
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