幼儿游戏的主题内容、角色情节、游戏规则与行为方式都具有社会性，也是幼儿渴望参加社会生活的反映。体现的是幼儿游戏的（）特点。

A.对象可以是具有特殊才能的幼儿
B.对象可以是发展有障碍的幼儿
C.是因材施教的具体体现
D.不包括自由活动时间对幼儿的单独教育

A.教师根据情况将幼儿分组
B.组织一般比较严格
C.幼儿可以选择不同活动内容
D.教师分别进行指导

A.是面向全体幼儿的
B.对幼儿给予直接的指导
C.所有的教育活动都适合采用集体式教学
D.幼儿在同一时间做着同一件事