问答题
论述题
比较布鲁纳的发现学习与奥苏伯尔的有意义学习，及其对实际教学的启示。
【参考答案】
布鲁纳的“发现学习”，就是不把学习内容直接呈现给学习者，而是由学习者通过一系列发现行为（如转换、......
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