讲《游褒禅山记》时，老师提问“这篇文章是游记吗?如果是，那么它和一般的游记散文有何不同?”这个老师提问的技巧属于()

A.诱导提问
B.疏导提问
C.台阶提问
D.迂回提问

A.在一、二年级打下了扎实的专业基本功，夯实了专业基础知识。
B.在一、二年级就开始参加社会实习、舞台实践。
C.在低年级大力发展综合素质，专业技能与基础知识不是最重要的。
D.在低年级就开始向老师要求各种高难度曲目进行练习。

A.管理费
B.租金
C.所得税
D.土地使用权出让金