如果课程中有大量的事实类知识，那么比较适合开展下列练习活动中的（） 

A.概念辨析。
B.程序编译题。
C.研究计划。
D.案例分析。

A.对事实类知识的记忆和理解情况，分析和综合应用知识的能力。
B.正确进行推理，并有效地解释结论的能力。
C.鉴别事实和逻辑判断之间的差异的能力。
D.分析和综合应用知识的能力。

A.同伴互评。
B.助教评阅。
C.授课教师评阅。
D.人工评阅。