班级文化的功能有（）

A.掌握学生出勤情况
B.了解学生学习情况
C.了解学生行为表现
D.沟通家长与科任教师的桥梁
E.协助处理个别事件

A.教师在与家长进行会谈时，应先说出学生的优点。
B.教师在与家长进行会谈时，结束时应运用反面描述。
C.教师在与家长进行交流时，对家长的家庭教育方式进行必要的指导是很重要的。
D.教师与家长的沟通是一种双向沟通。

A.师生之间应是一种朋友关系
B.教师以教育学生为主要职责，需要通过运用其专业权威顺利达成教育目的
C.要让学生了解自己的隐私
D.要把尊重学生和严格要求学生紧密结合起来