多项选择题

以下应属“教学自由”的是（）

A.教与不教的自由
B.教什么的自由
C.怎么教的自由
D.理解教学目标的自由
E.选择和使用教材的自由

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相关考题

多项选择题

学习自由的必要性来自于以下各方面的因素：（）

A.学习自由是学习活动本身的必然要求
B.学习自由是学习活动得以顺利进行的必要条件
C.学习自由有助于学生的最大发展
D.民主社会所需要的人，只有在自由的学习活动中才能培养起来
E.学习自由才能保证学生在学习中的主体性

多项选择题

英国教育哲学家彼得斯认为“教育”的核心标准或基本用法包括：（）

A.在具体目的上，教育所获得的“成就”必须是“善”的和“有价值的”
B.在终极目的上，教育必须帮助人们获得健康的“生活形式”，树立一般的世界观
C.在方法上，取得成就的教育方式必须是“道德的”或“无可非议的”
D.在过程中，教育必须是有利于学生自主性确立和发展的
E.在结果上，教育必须帮助学生获得一定的职业知识和能力

多项选择题

教育或教学所培养的理性观应该是：（）

A.批判的理性观
B.历史的理性观
C.文化的理性观
D.绝对的理性观
E.谦逊的理性观