1806年合作学习小组的观念从英国传入美国，受到美国教育家（）等人的推崇并广为应用。

A.积极主动相互依赖
B.面对面的促进性互动
C.成员都负起责任
D.人际间的社会协作技能
E.评价和过程监控

A.概念间具有明确包容关系的层次结构
B.概念间的内在逻辑关系可以用适当的词或词组标注出来
C.不同层级概念间的纵横联系清楚、明确，并形成一些交叉点
D.各概念交叉成网络

A.声音的变化
B.停顿
C.目光接触
D.面部表情变化
E.身体移动
F.头手的动作变化