单项选择题
A.活动过程B.观察结果C.活动表现D.幼儿参与情况
A.施教者不同B.语言环境不同C.发音的清晰度不同D.遗传因素不同
A.作出回应B.模仿发音节C.分辨不同D.定向能力
A.教学中应充分考虑孩子的差异B.做孩子活动的观察着、示范者和指导者C.为不同发展水平的孩子准备不同的材料D.带着孩子统一活动
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