问答题
简答题
为什么小学生道德行为习惯的发展是“马鞍”形？
【参考答案】
小学生道德行为习惯水平在低年级和高年级较高，中年级较低。因为低年级学生形成的行为习惯，是处于一种依附性很强的“家长和教师......
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