多项选择题
教育目标分类体系中的情感领域所分的层次为()。
A.目标反映对象的全貌,指标反映局部
B.指标反映局部
C.目标较清晰具体,目标较笼统、抽象
D.指标较清晰具体,目标较笼统、抽象
E.目标较稳定,指标较灵活
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多项选择题
A.目标反映对象的全貌,指标反映局部
B.指标反映局部
C.目标较清晰具体,目标较笼统、抽象
D.指标较清晰具体,目标较笼统、抽象
E.目标较稳定,指标较灵活
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