以下哪些属于网络信息资源？（）

A.融合多学科知识，在新的内容的基础上，进行知识和结构的重构，从而达到高度的整合
B.专题学习网站为学生的学习探究提供环境，不能用于教师的备课
C.重视教学设计
D.专题学习网站应围绕教学的需要设计一切活动

A.可以降低评价时的主观随意性
B.比较适合评价协作学习、学习成果、演示汇报等
C.可以使标准公开化
D.量规是一种“可视化”的学习目标

A.模拟实验型
B.网络型多媒体课件
C.单机型多媒体课件
D.课堂演示型课件