单项选择题

声音可以表达情感，传递信息，对于声现象的理解正确的是（）。

A.教师讲课的声音是由声带振动产生的
B.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音
C.声音的振幅越大，音调越高
D.只要物体在振动，我们就能听到声音

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单项选择题

A.摩托车安装消声器，是在传播途径中控制噪声
B.能够分辨出不同乐器的声音，主要是因为它们的音调不同
C.利用B超检查身体，说明声音可以传递能量
D.手机铃声是通过空气传到人耳的

单项选择题

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。先用较小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音；保持钢尺位置不动，再用较大的力拨动钢尺，听到的声音（）。

A.响度变大
B.响度变小
C.音调变高
D.音调变低

单项选择题

如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是（）。

A.图甲可以说明真空能够传声
B.图乙可以探究音色与频率的关系
C.图丙可以探究响度与振幅的关系
D.图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量