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教育既是一种文化活动，也是一种（）。
A.政治历程
B.建设历程
C.文化历程
D.经济历程
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单项选择题
课堂人种志强调研究者尽可能实现（）。
A.研究对象参与
B.观察和访谈
C.研究对象的确定
D.参与观察
单项选择题
人的未特定化使人具有人的（）与可教育性。
A.群体性
B.可塑性
C.民族性
D.求生性
单项选择题
（）是人类最重要的符号系统。
A.房屋
B.语言
C.肤色
D.脸色
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