多项选择题
A.心理和行为偏差 B.心理生物性紊乱 C.性功能成熟 D.诸多心理发展的矛盾性
A.与父母的交往随年龄增长而减少 B.与同龄伙伴的交往随年龄增长而快速增加 C.在入学以后与教师的交往一直维持在交往比率的20% D.根据儿童个人特点因人而异
A.具有设身处地为需要帮助者着想的能力 B.一定的道德动机发展水平 C.掌握必要的助人的知识和技能 D.具备必要的体能
A.相互接近 B.行为、品质、学习成绩和兴趣相近 C.人格尊重并相互敬慕 D.社会、工作交往中的协同关系
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