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语言就是人类的话语，是可以用来沟通的某种方式。
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儿童一般在3岁以后词汇量大大增加，出现“词语爆炸现象”，这是儿童语言发展最迅速的时期。
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学前期是儿童语音发展的关键时期，也是学习普通话发音的最好时期。
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早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。
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