幼儿园结构游戏的主要功能包括（）。

A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些
B.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系
C.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣。

A.架空
B.平铺
C.围封
D.垒高

A.合作游戏
B.独自游戏
C.平行游戏
D.联合游戏