从“教授化”逐步走向（）是当代教学策略发展的内在实质。

A.美国保育学校
B.法国保育学校
C.德国保育学校
D.英国保育学校

A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B.儿童从出生起就有触觉反应
C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用

A.对症下药，量体裁衣
B.因地制宜，因时制宜
C.声东击西，欲擒故纵
D.一把钥匙开一把锁