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全部科目 > 国家开放大学(电大) > 小学教育(本科) > 国家开放大学(教学设计)

单项选择题

根据机构外社会或职业的要求来确定对学习者期望值，并以此为标准分析学习者目前的学习现状，找出差距，确定学习需要的方法是（）。

A.考夫曼的系统分析方法
B.内部参照需要分析方法
C.外部参照需要分析方法
D.问题的性质分析

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单项选择题
是指一节课的教学目标是（）。

A.教学总目标
B.学校教学目标
C.课程目标
D.课时目标
单项选择题
认为“目前达不到的事物，是努力争取的、向之前进的、将要产生的事物”是（）。

A.教育目的
B.教学评价
C.教学目标
D.教学过程
单项选择题
在（）课堂教学过程中，教学媒体的功能主要是为学习者提供典型的现象和过程，它主要适用于组织学习者观察、思考，探究原因、寻找规律等教学。

A.逻辑归纳型
B.逻辑演绎型
C.示范型
D.探究发现型
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