感觉统合这一术语是由（）和（）提出的，并广泛地应用于行为和脑神经科学的研究。

A.注意幼儿对情境的反应
B.分辨幼儿回答的动机与真正涵义
C.依据幼儿的个别差异调整评量速度
D.对幼儿的需要必须具备敏感度

A.旋转时候容易失去平衡
B.被举高时，表现出不安
C.过马路，格外小心，犹豫不决
D.喜欢穿长袖的宽松衣服

A.用蜡笔着色，总是涂出轮廓
B.玩找不同或是相同游戏时，速度很慢
C.外出时很容易迷失方向
D.搭积木，玩拼装游戏时速度很慢