带教老师在的床带教过程中为了给实习护士创造机会，有合适的静脉穿刺对象时就对患者说：“她虽然是个学生，但穿树技术非常熟练，很多病人都是她穿制的，而且每次都能成功，您能给她一次穿刺的机会吗？”在此护患沟通的的过程中，带教老师使用的是（）。

A.向患者道歉并争取谅解
B.暂时离开患者，请其他护士前来处理
C.向患者解释穿刺失败是患者自身原因造成的
D.请患者给第二次机会，并保证这次穿刺一定成功
E.不做解释，先执行其他患者的治疗

A.劝导安慰
B.操作中指导
C.治疗性沟通
D.操作前解释
E.操作后嘱咐

A.科学文化素质
B.身体素质
C.专业素质
D.思想品德素质
E.心理素质