单项选择题
对学生进行学习策略训练,首先要诊断学生的具体学习策略。诊断内容最好不包括()。
A.调查学习者已经能够使用哪些有效的学习策略
B.调查学习者学习策略使用情况与他们学习成就之间的关系
C.调查学习者是否使用了一些消极的策略,如用死记硬背的方式学习单词
D.调查学习者学习策略的使用频率
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单项选择题
A.调查学习者已经能够使用哪些有效的学习策略
B.调查学习者学习策略使用情况与他们学习成就之间的关系
C.调查学习者是否使用了一些消极的策略,如用死记硬背的方式学习单词
D.调查学习者学习策略的使用频率
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